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DESCRIPTION:{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n34NF2019\n\n
 \n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nAna Isabel Machado Fortunato\n\n\n\n\nC
 ritérios de seleção\n\n\nDocentes em Exercicio de Funções nas Escolas Asso
 ciadas ao CFAE CENTRO-OESTE\, limitada ao número de vagas disponibilizadas
 \n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita\n\n\n\n\nInscrições\n\n\nDe 23 a 31 de o
 utubro\, limitada ao número de vagas disponibilizadas\n\n\n\n\nCalendariza
 ção/\nHorário\n\n\nInício a 07-11-2019\, das 17:30h às 20:30h.\n\n\n\n\nLo
 cal de realização\n\n\nAgrupamento de Escolas Atouguia da Baleia\n\n\n\n\n
 \n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\nDestinatários de
  acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Continua d
 e Professores: Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico\nPara efeitos de 
 aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professo
 res (dimensão cientifica e pedagógica): Professores do 1.º Ciclo do Ensino
  Básico\nNº de Formandos: \nMínimo: 5 - Máximo: 15\n\n\n\n\nDuração e Créd
 itos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 15 Hora
 s\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-102642/19 - Modalidade: O
 ficina de Formação\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\nMódulo 1: Enquadramento e doc
 umentos orientadores (1 hora)\n                Apresentação dos documentos
  orientadores: \n- Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória\;
 \n- DL 55/2018 de 6 de julho\;\n- Aprendizagens Essenciais das áreas curri
 culares do 1.º Ciclo\;\n- Orientações Curriculares para as TIC no 1.º Cicl
 o.\nMódulo 2: AS TIC na articulação curricular (4 horas)\n- Cenários de ap
 rendizagem e metodologias de aprendizagem ativas.\n- Apresentação\, experi
 mentação e análise de atividades integradoras das TIC nas diferentes compo
 nentes curriculares do 1.º ciclo e promotoras do desenvolvimento dos quatr
 o domínios das Orientações Curriculares para as TIC do 1.º Ciclo.\n - Ferr
 amentas digitais de suporte à aprendizagem ativa com as TIC.\n- Exploração
  da Plataforma de Recursos Educativos Digitais\n\nMódulo 3: Atividades tra
 nsdisciplinares enriquecidas com TIC (7 horas)\n- Planificação\, conceção 
 de recursos e atividades com as TIC mobilizadoras de aprendizagens das dif
 erentes componentes do currículo em articulação com os domínios das Orient
 ações Curriculares para as TIC no 1.º Ciclo.\nMódulo 4: Avaliação e conclu
 sões (3 horas)\n- Apresentação e partilha das atividades desenvolvidas pel
 os formandos na oficina.\n- Reflexão e debate acerca das atividades e recu
 rsos desenvolvidos bem como dos resultados obtidos pela sua implementação 
 em contexto do 1.º Ciclo.\n\n\n\n\nRazões\n\n\nAs literacias digitais vão 
 para além da capacidade de utilização dos computadores e dos dispositivos 
 digitais\, abrangendo um conjunto de competências que compreende a utiliza
 ção e produção de artefactos digitais\, processamento e recuperação da inf
 ormação\, participação em plataformas sociais e comunidades de aprendizage
 m e partilha (UNESCO\, 2011). Neste sentido\, e tendo em conta a autonomia
  e flexibilidade curricular\, as aprendizagens essenciais e as orientações
  curriculares TIC para o 1.º ciclo\, pretende-se contribuir para a capacit
 ação dos professores deste nível de ensino para a adoção de estratégias en
 riquecedoras da aprendizagem com recurso às TIC\, tendo em vista o estipul
 ado no Perfil dos Alunos à saída da Escolaridade Obrigatória.\n\n\n\n\n\nE
 feitos\n\n\nPretende-se que no final desta oficina os professores sejam ca
 pazes de: \n- Compreender as implicações dos normativos e documentos orien
 tadores\;\n- Conhecer métodos e estratégias para a integração de aprendiza
 gem ativas com recurso às TIC em contexto educativo\; \n- Experimentar e e
 xplorar tecnologias e recursos digitais de apoio a atividades de aprendiza
 gem\; \n- Desenhar e aplicar cenários de aprendizagem com integração das t
 ecnologias\; \n- Refletir sobre a aplicação destas práticas e analisar as 
 potencialidades\;\n- Contribuir para criar dinâmicas de trabalho colaborat
 ivo na escola promotoras da integração de aprendizagem ativa\;\n- Colabora
 r e partilhar experiências e recursos no grupo de formação e na comunidade
  educativa\, presencial e online.\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nOs
  formandos serão avaliados de acordo com o Despacho 4595/2015\, de 6 de ma
 io\, através da escala e dos parâmetros de avaliação estabelecidos e respe
 itando os dispositivos legais da avaliação contínua. A conclusão da oficin
 a implica a obrigatoriedade da elaboração dos vários trabalhos propostos\,
  bem como da aplicação das planificações realizadas em contexto sala de au
 la e ainda da elaboração de relatório de reflexão crítica.\nOs trabalhos r
 ealizados pelos formandos serão alojados numa plataforma LMS e de acordo c
 om os prazos estabelecidos. Cada módulo será avaliado de acordo com o cont
 ributo e qualidade da intervenção dos formandos para as atividades a desen
 volver.\nSerão considerados na avaliação dos formandos os produtos resulta
 ntes da aplicação dos conteúdos\, numa ponderação de 60%\, correspondendo 
 os restantes 40% à componente de participação nas sessões.\nOs materiais r
 esultantes serão tidos em consideração para integrar a Plataforma de Recur
 sos Educativos a disponibilizar pela DGE.\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Li
 sta de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=L
 ista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos
 }\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admi
 tidos}\n{/sliders}\n https://www.cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/contact
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LOCATION:Agrupamento de Escolas da Atouguia da Baleia (R Vítor Baltazar  \,
  2525-079 \, Peniche \, Portugal)
SUMMARY:34NF2019 - Orientações Curriculares para as Tecnologias da Informaç
 ão e Comunicação no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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