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DESCRIPTION:{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n66BA2020\n
 \n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nAna Carla Mendonça Carvalho\n\n\n\n\n
 Critérios de seleção\n\nAgrupamento de Escolas do Fernão Pó\, com senha de
  inscrição\n\n\n\nPagamento\n\n\nCofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\n
 Inscrições\n\n\nDe 1 a 18 de Outubro\, por ordem de inscrição limitada ao 
 numero de vagas\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 02-11-2020
 \, das 18h às 21:00h.\n Sessão 1:  28-10-2020 / 18:00-21:00*(adiada)  Sess
 ão 2:  30-10-2020 / 18:00-21:00  Sessão 3:  02-11-2020 / 18:00-21:00(Inici
 o prervisto)  Sessão 4:  09-11-2020 / 18:00-21:00  Sessão 5:  16-11-2020 /
  18:00-21:00  Sessão 6:  23-11-2020 / 18:00-21:00  Sessão 7:  30-11-2020 /
  18:00-21:00  Sessão 8:  07-12-2020 / 18:00-21:00  Sessão 9:  14-12-2020 /
  18:30-19:30\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nAgrupamento de Escolas Fern
 ão do Pó - B-learning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\n
 Destinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Reg
 ime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professores dos Ensinos 
 Básico e Secundário e Professores de Educação Especial\n\nPara efeitos de 
 aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professo
 res (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários\n\nNº de Formand
 os: \nMínimo: 10 - Máximo: 20\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras Presenciais: 25
  horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acreditaçã
 o\n\n\nCCPFC/ACC-108138/20 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n\n\nCont
 eúdos\n\n\n1. Apresentação do Curso .Objetivos\, programa e avaliação. 1 h
 ora -\n2. Configurar uma disciplina e inscrever utilizadores na Moodle . 2
  horas \n3.Características e Funcionalidades dos Recursos e Atividades Moo
 dle - 3 horas\n4.Prática simuladas: Planificação\, construção e aplicação 
 de um curso com recurso à Plataforma Moodle -   12\n5.Tutoria\, Controlo e
  Avaliação 6 horas\n•              Monitorizar e Avaliar na Moodle\n•     
          Relatórios de Atividade\n•              Pauta Moodle\n6. Avaliaçã
 o da ação de formação. 1 hora\n\n\n\n\nRazões\n\n\nA plataofmea Moodle ass
 ume-se como um dos recursos mais eficazes na formação e ensino a distância
 \, sendo por isso emergente reconhecer a diversidade de recursos e ativida
 des que o mesmo coloca ao serviço e disposição de formadores e dos docente
 s\;\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•              Configurar os recursos e ativid
 ades Moodle\;\n•              Selecionar os recursos e atividades Moodle e
 m função do percurso formativo\;\n•              Gerar relatórios de ativi
 dade\;\n       Desenhar e conceber conteúdos a distância criativos e motiv
 adores\;\n•              Aceder a mecanismos de controlo e avaliação\;\n\n
 \n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nAvaliação individual\, a incidir sobre 
 as evidências produzidas nas sessões de prática simulada\, classificada na
  escala de 1 a 10\, em conformidade com o Regulamento Jurídico da formação
  contínua e demais cartas circulares enquadradoras da Avaliação da formaçã
 o contínua.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|b
 lue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de Formandos Não Admiti
 dos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {slider=Lista Formandos 
 Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https:/
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
 e 45\, 2540 Bombarral\, Portugal)
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