BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://www.cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260917T141757UTC-9690T0Ruxf@https://www.cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260917T141757Z DESCRIPTION: \n\n\n\n\nRegisto Acreditação\n\n\n\n\n\nCCPFC/ACC-89240/16\n \n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\n\nCurso de Formação\n\n\n\n\nDestinatários\n\n \n\n\n\nEducadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundár io.\n\n\n\n\nDuração / Créditos\n\n\n\n\n\n25 Horas | 01 UC\n\n\n\n\nForma dora\n\n\n\n\n\nMARIA ANTÓNIA BELCHIOR FERREIRA BARRETO\; CRISTINA FRANCO e SUSANA MARIA\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n\n\n\nEducadores e Docen tes associados\, por ordem de inscrição.\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n\n\n\n\n1 .Conceções e Práticas de Inclusão e Equidade em Educação - 3 horas 1.1.Pri ncípios e práticas da educação inclusiva 1.2.      Diversidade e aprendiza gem 1.3.                Análise da diversidade nos contextos educativos em que se desenvolvem as práticas 1.4.Respostas educativas face à diversidad e\n2.Construção de Ambientes Colaborativos de Aprendizagem - 3 horas 2.1.                 O trabalho colaborativo na escola: fundamentos e práticas 2 .2.                Aprendizagem entre pares. Aprendizagem cooperativa e in clusão. Estratégias de intervenção 2.3. Desenvolvimento de competências de comunicação intercultural.2.4.Reflexão crítica sobre as práticas\n3.Super visão Pedagógica como processo de formação colaborativo e contextualizado. - 3 horas. 3.1. As lideranças intermédias nas organizações escolares 3.2. As lógicas de organização do trabalho\, supervisão e avaliação 3.3. O cic lo da supervisão pedagógica\n4.Diferenciação pedagógica/metodologias de pe dagogia alternativa - 3 horas.4.1.A diversidade dos alunos - Diferenciação Pedagógica: interesses\, estilos de aprendizagem e níveis de prontidão. 4 .2.Diferenciar o quê? – Conteúdos\, processos\, produtos e ambiente de apr endizagem 4.3.O Plano de Grupo/Turma como instrumento de Diferenciação Ped agógica.\n5. O papel da família como fator de sucesso educativo - 3 horas. 5.1.Tipos de participação e envolvimento parental  .5.2.Estratégias para a promoção da relação família-escola5.3 As associações de pais nas escolas \n\n\n\n\nAvaliação\n\n\n\n\n\nRelatório critico\, Individual.\n\n\n\n\n\n Calendarização\n\n\n\n\n\n1a sessão - 07 de maio - 18.30 h - Doutora Maria Antónia Barreto\;\n2ª sessão - 08 de maio - 18.30 h - Doutora Susana Mari a\;\n\n3ª sessão -  18-05-2018 / 18:30-21:30 - Cristina Franco\n4ª Sessão: 24-05-2018 / 18:30-21:30 - Cristina Franco\n 5ª Sessão: 31-05-2018 / 18:0 0-21:30 - Cristina Franco\n 6ª  Sessão: 07-06-2018 / 18:00-21:30 *** (a co nfirmar) - Cristina Franco\n 7ª - Sessão: 08-06-2018 / 18:30-21:30 *** (a confirmar) - Cristina Franco\n 8ª Sessão - 14-06-2018 / 18:30-21:30 - Cris tina Franco\n\n\n\n\n\n\nInscrições\n\n\n\n\n\nInscrições gratuitas em www .cfaecentro-oeste.pt\, até 30 de janeiro de 2018\n\n\n\n\nLocal de realiza ção\n\n\n\n\n\nSala de Formação do CFAE Centro-Oeste\, Escola Secundária R afael Bordalo Pinheiro\, Caldas da Rainha.\n\n\n\n\n \n \n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n  {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitido s}\n{/sliders} https://www.cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rse ventspro/acontecimento/454-015a2018-a-partilha-de-experiencias-e-o-trabalh o-colaborativo-na-promocao-do-sucesso-escolar?Itemid=100 DTSTART:20180507T173000Z DTEND:20180507T213000Z LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250 0 Caldas da Rainha\, Portugal) SUMMARY:015A2018 - A partilha de experiências e o trabalho colaborativo na promoção do sucesso escolar URL:https://www.cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/aco ntecimento/454-015a2018-a-partilha-de-experiencias-e-o-trabalho-colaborati vo-na-promocao-do-sucesso-escolar?Itemid=100 END:VEVENT END:VCALENDAR