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22901 - TECER ABRIL - UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR SOBRE A LIBERDADE

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22901 - TECER ABRIL- UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR SOBRE A LIBERDADE

 Para mais informações e inscrições, aceda à plataforma de formação do CFAE, em https://centro-oeste.cfae.pt/ -  Plataforma de Formação 

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Critérios de seleção

Professores do ensino básico, secundário e educação especial

Pagamento

Gratuita

Inscrições

Na plataforma de formação do CFAE, em https://centro-oeste.cfae.pt/ -  Plataforma de Formação  

Destinatários

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração:

Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial

 

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Número da Ação

23301

Duração 

N.º horas acreditadas: 6 horas

Horas online assíncrono:  0 Horas

Horas online síncrono:  6 Horas

 

Registo de acreditação

 Modalidade: Curta Duração

Conteúdos

A construção de teares e exploração das suas potencialidades pedagógicas e envolvimentos dos alunos e suas famílias

Razões

O impacto da pandemia na vida das escolas trouxe outros olhares sobre a forma como aprendemos e ensinamos criando a necessidade de repensar as metodologias e até os espaços, nomeadamente as salas de aula.
A formação propõe aos professores a exploração de diferentes metodologias e a integração de abordagens transdisciplinares nas suas práticas. Isso permitirá que os professores desenvolvam atividades colaborativas que envolvam múltiplas disciplinas, enriquecendo a experiência de aprendizagem dos alunos.
Através da formação “Tecer abril - Um olhar transdisciplinar sobre a liberdade” os professores serão incentivados a desenvolver atividades que estimulem a criatividade e o pensamento crítico dos alunos. Isso contribuirá para uma aprendizagem enriquecedora e permitirá que os alunos explorem e expressem suas próprias perspetivas e ideias.

Efeitos

Tecer abril é uma expressão metafórica que representa o ato de construir, entrelaçar e fortalecer os princípios e valores da liberdade nas nossas vidas e na sociedade. Assim como um tecelão utiliza fios para criar um tecido, tecer a liberdade implica trabalhar ativamente para promover e preservar a liberdade individual e coletiva.
A formação tem como principal objetivo capacitar os professores para a implementação do projeto “Tecer Abril” com as suas turmas, valorizar e explorar as diferentes metodologias e recursos pedagógicos, promovendo a interdisciplinaridade, a criatividade, o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos na aprendizagem.
O projeto busca explorar o tema da liberdade por meio de atividades que integram diferentes disciplinas, como português, matemática, estudo do meio, educação para a cidadania e artes.

Avaliação dos formandos

Questionário de avaliação da ação, a enviar pelo CFAE, por email, a todos os formandos.

 

 

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